Im Wahlpflichtfach Ernährung, Konsum und Gesundheit des Jahrgangs 7 wurde am 22.03.2022  in Kooperation mit der Verbraucherzentrale RLP das Programm „Check dein Essen“ durchgeführt. Ziel des Programms ist es, die ernährungsbezogene Konsumkompetenz zu stärken.

Die Schülerinnen und Schüler konnten selbstständig an fünf verschiedenen Stationen arbeiten. An der Station „Trinkprofi“ erforschten die Lernenden spielerisch, wie viel Zucker in den meisten Getränken enthalten ist. Hier gab es die Möglichkeit, ein eigenes zuckerfreies Getränk zu mixen. Der ökologische Fußabdruck wurde an der Station „Klimaheld“ thematisiert, wo es um den Zusammenhang zwischen unserer Ernährung und dem Klima ging. Ob ein Lebensmittel noch essbar ist oder weggeschmissen werden muss, konnte an der Station „Lebensmittelfan“ geprüft werden. An der Station „Nährstoffcheck“ wurde anhand der verschiedenen Rollenkarten klar, dass das Geschlecht, das Alter und die körperliche Aktivität entscheidend für den individuellen Nährstoffbedarf sind. Zum Abschluss stellten die Lernenden an der Station „Kochtalent“ eigenes Pesto und Hummus her und verglichen dies mit gekauften Produkten.

(Frau Meisiek)

Am Freitag, den 24.3.2022, fand in der 6. und 7. Stunde vor den Physiksälen in Haus II ein Kuchenverkauf der Klasse 5f statt, um Spenden für einen guten Zweck zu sammeln. Die eingenommene Summe von über 500 Euro wurde für geflüchtete Kinder aus der Ukraine gesammelt und gespendet.

Alle Schülerinnen und Schüler der Klasse hatten viel Spaß dabei, jedes einzelne Kuchenstück den Hygienevorschriften  entsprechend zu verpacken.

Wir danken euch für eure zahlreichen Einkäufe und Spenden!
Eure 5f

Die Aktionen am 14.03.2022

In der Woche von 13. bis 18. Februar fand für insgesamt 30 interessierte und begabte Oberstufenschüler*innen aus Rheinland-Pfalz die „Felix-Klein-Modellierungswoche“ der TU Kaiserlautern und des Kompetenzzentrums für mathematische Modellierung in MINT-Projekten in der Schule (KOMMS) statt. An der Projektwoche in der Jugendherberge in Bad Bergzabern nahmen dieses Jahr auch drei Schüler*innen des Mathe-LKs 12 von Frau Schnell teil. Unterstützt durch Mathematiklehrkräfte und Mathematiker*innen des KOMMS bearbeiteten die Schüler*innen in Kleingruppen jeweils eine offene Fragestellung zum Thema „Winter und Olympische Spiele“.

Florian B. untersuchte und simulierte gemeinsam mit seiner Projektgruppe die optimale Bremstechnik beim Schlittenfahren, Adrian V. entwickelte unter Berücksichtigung zahlreicher Kriterien wie z. B. mögliche Austragungsorte, interne Wettbewerbsregelungen und Zuschauerrelevanz ein optimiertes Modell für einen Ablauf- und TV-Sendeplan der Olympischen Winterspiele und Ellen E. beschäftigte sich mit der Frage der Willkür von Bewertungssystemen bei Kombisportarten und deren Auswirkungen auf Gewinnplatzierungen. Am Ende der lehr- und arbeitsreichen Woche erfolgte eine Präsentation der Gruppenergebnisse (http://komms.uni-kl.de/archiv/berichte-modellierungswochen/02/2022-winter).

Florian, Adrian und Ellen – ihr habt toll gearbeitet, euch super geschlagen und gemeinsam mit eurer Gruppe großartige Ergebnisse erzielt. Wir sind stolz sehr auf euch!

Beitrag von Martina Schnell